商學(xué)院入學(xué)導(dǎo)入特設(shè)課程
2014-3-10 來源：人眾人 5298
| 體驗式拓展培訓(xùn)課程：商學(xué)院入學(xué)導(dǎo)入特設(shè)課程 |
| 一、課程概述： |
| 重點協(xié)助組織解決以下團隊問題： ● 團隊成員不能快速進入學(xué)習(xí)角色，建立學(xué)習(xí)心態(tài) ● 團隊成員之間互不相識，存在溝通屏障 ● 團隊成員尚未建立集體凝聚力、歸屬感 |
| 二、課程設(shè)置： |
| 商學(xué)院學(xué)員均為各類組織的高層管理者，班級成立后，因為個人年齡、工作經(jīng)驗和閱歷的不同，很難迅速進入學(xué)習(xí)者的狀態(tài)，適應(yīng)學(xué)習(xí)者的角色，端正學(xué)習(xí)心態(tài)；不能實現(xiàn)班級成員之間的順暢溝通和交流；缺乏班級集體凝聚力和歸屬感。基于商學(xué)院學(xué)員的這些特征，精心打造了適合商學(xué)院學(xué)員的拓展培訓(xùn)課程。 |
| 三、課程目標(biāo): |
| 四大轉(zhuǎn)變 1. 從老板到普通學(xué)員——放下架子，平等待人 2. 從決策者到學(xué)習(xí)者——多傾聽；多學(xué)習(xí)別人，少做決定和判斷 3. 從個人活動到集體活動——學(xué)會分享和貢獻 4. 空杯心態(tài)——開放自己，積極汲取 |
| 四、相關(guān)照片 |
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