打開(kāi)高效之鎖的七把鑰匙
2012-5-29 來(lái)源:人眾人 4018
體驗(yàn)式管理訓(xùn)練課程: 打開(kāi)高效之鎖的七把鑰匙——員工成長(zhǎng)職業(yè)訓(xùn)練營(yíng) |
一、課程簡(jiǎn)介 |
本課程中我們將遵循史蒂芬·柯維博士的七個(gè)習(xí)慣經(jīng)典理論,培養(yǎng)和塑造員工良好的職業(yè)心態(tài)和職業(yè)行為。 課程使用案例解讀和沙盤競(jìng)爭(zhēng)的新穎模式,讓學(xué)員在現(xiàn)實(shí)的案例討論和選擇中體會(huì)新的思維方式,從而改變自己的行為方式和習(xí)慣。 |
二、課程特點(diǎn) |
本課程再次深刻解讀管理學(xué)大師史蒂芬··柯維的經(jīng)典著作《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中的理論模型,使職場(chǎng)人能夠由內(nèi)而外的從自身習(xí)慣改變和養(yǎng)成做起,進(jìn)而更好的解決工作生活中的低效能問(wèn)題。課程不再沿用傳統(tǒng)授教式的講解簡(jiǎn)單的互動(dòng)方式,而是使用案例解讀和管理沙盤的新穎模式,每個(gè)從工作中選取的經(jīng)典場(chǎng)景案例會(huì)有多個(gè)選擇應(yīng)對(duì)方法,通過(guò)與評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的比對(duì),按照選擇的結(jié)果取 得相應(yīng)積分步數(shù),或者通過(guò)一個(gè)體驗(yàn)游戲,在競(jìng)爭(zhēng)和合作中解決團(tuán)隊(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,在沙盤中體現(xiàn)結(jié)果,讓學(xué)員在現(xiàn)實(shí)的案例討論和游戲體驗(yàn)中體會(huì)新的思維方式,用七個(gè)習(xí)慣雕刻出高效的七種思維原則,從而改變自己的行為方式和習(xí)慣,讓每個(gè)職場(chǎng)人能笑傲職場(chǎng),取得個(gè)人的成功進(jìn)而幫助組織的成功。 |
三、培訓(xùn)收獲 |
● 幫助學(xué)員從知識(shí)、技能和態(tài)度三方面去改變自我; ● 建立積極向上的職業(yè)心態(tài); ● 學(xué)習(xí)自我職業(yè)目標(biāo)制定和職涯規(guī)劃; ● 時(shí)間管理提升工作生活效率; ● 如何實(shí)現(xiàn)跨部門和與他人的暢通協(xié)作; ● 提升個(gè)人溝通技能改善職場(chǎng)人際; ● 再次認(rèn)知團(tuán)隊(duì)實(shí)質(zhì)并鍛煉創(chuàng)新思維; ● 養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 |