朔風(fēng)漸起，草木凋零，深秋的濃郁還未消盡。冬，已翩翩而至，操場上，一場特別的體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練正如火如荼的進(jìn)行著！

在培訓(xùn)師的帶領(lǐng)下，陶學(xué)子們圍成一個(gè)圈。反應(yīng)速度小游戲——你抓我躲使得現(xiàn)場氣氛迅速活躍起來。同時(shí)在游戲中也選出了四位優(yōu)勝者擔(dān)任小組隊(duì)長。在完成小隊(duì)人員分配之后，大家通過輪流介紹自己和自己前面小伙伴的姓名完成小隊(duì)相互認(rèn)識(shí)。

每組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作出了具有特色的隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)號(hào)并擺出團(tuán)隊(duì)造型進(jìn)行展示。

“阿巴阿巴瑪卡巴卡，我們是追光者隊(duì)”、“砸缸砸缸我最棒，我們是砸缸隊(duì)”、“大王小王你要不起，我們是王炸隊(duì)”、“禿頭禿頭下雨不愁，我們是發(fā)際線和我作隊(duì)”、各小隊(duì)集結(jié)完畢申請(qǐng)出戰(zhàn)！

在短暫的休息和熱身后開始了組團(tuán)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，分為“蒙眼直走”、“旋轉(zhuǎn)接球”、“一墊到底”、“橫行天下”、“激情節(jié)拍”五個(gè)小活動(dòng)，這進(jìn)一步提高了各小隊(duì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、有效決策能力以及如何解決突發(fā)狀況的能力。

別擔(dān)心，有我們呢，閉著眼大膽往前走

誒誒誒，這小球我有點(diǎn)控制不住啊，兄弟，接住啊

再堅(jiān)持一下，堅(jiān)持就是勝利

一二三，手挽手，我們一起橫行天下

前拍拍，后拍拍，你可愛的小陶拍了拍你

五個(gè)小活動(dòng)結(jié)束后，各小隊(duì)又開始了“極速60秒”的任務(wù)。每支小隊(duì)在40分鐘內(nèi)有4次機(jī)會(huì)，每次一分鐘，挑戰(zhàn)任務(wù)：將三十張帶有提示性的卡片按照順序排好，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給教練老師核對(duì)。每組都用前兩次機(jī)會(huì)去熟悉摸清楚卡片代表的數(shù)字，用接下來的兩次機(jī)會(huì)去調(diào)整優(yōu)化。

經(jīng)過不斷的調(diào)整嘗試，每支隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)都完成了任務(wù)。活動(dòng)結(jié)束后，每支小隊(duì)都派出了代表說出他們的活動(dòng)感受。

司馬方霄說：“雖然我們隊(duì)比其他隊(duì)少一個(gè)人，在活動(dòng)中處于劣勢(shì)，但是大家的團(tuán)結(jié)和配合，使我們也取得了很好的成績，我相信只要努力就一定可以。在以后的每個(gè)活動(dòng)中，我們大家都應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與配合，這是非常重要的�！�

美好的時(shí)光總是短暫的，慢慢的活動(dòng)接近了尾聲，在活動(dòng)的最后，老師們?yōu)樗�有參加活�?dòng)的陶學(xué)子頒發(fā)了證書，希望他們?cè)谝院蟮膶W(xué)社活動(dòng)中能一直相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

在活動(dòng)結(jié)束后，陶學(xué)子們對(duì)這次活動(dòng)都做了總結(jié)分享，許多人表示在這次活動(dòng)中不僅認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，還認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，甚至表示明年還想?yún)⒓幽亍?br />

本次活動(dòng)極大的提高了20級(jí)陶學(xué)子團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和組織溝通、解決問題的能力，同時(shí)也讓新晉陶學(xué)子感受到伯藜學(xué)社家的溫暖。